Кроме того, многие люди думают, что это касается только доминирования над собаками крупных пород, а к маленьким собачкам это не имеет никакого отношения. Это тоже в корне неверно. Если большая собака может нанести серьезный урон здоровью взрослого человека, то маленькая может сделать то же самое с ребенком. Попытки любого доминирования собаки независимо от ее размера и породы должны быть устранены, т. е. любая собака должна быть управляемой.

     Я сталкивался с очень агрессивными собаками (в основном кобелями) в последние 40 лет. Эти собаки натолкнули меня изучать саму проблему доминирования. Сегодня я рассматриваю эту проблему уже совсем на другом уровне, чем 20 лет назад. Поверьте, очень часто (правда, не всегда) не так уж и сложно управлять собакой в привычной для нее обстановке.

     Большинство новоиспеченных владельцев собак допускают ошибки, т. к. не понимают, что собака – это стайное животное, а если и понимают, то не знают как устанавливаются взаимоотношения между членами стаи. Один из лучших способов понять эти взаимоотношения – рассмотреть поведение стаи волков. В стае волков есть альфапара, которая управляет стаей, (вожак-волк и его «супруга»), окруженная родственниками и потомками. Все остальные члены стаи считаются подчиненными. Они подчинены лидерам, но при этом взрослые особи доминируют над более молодыми волками.

Вожак стаи имеет право:

1) есть первым;

2) выбирать наиболее удобное место отдыха;

3) получать внимание от других членов стаи когда захочет;

4) выходить и заходить в логово первым;

5) вести за собой стаю.

Также вожак управляет поведением подчиненных ему животных.

     Для собаки, живущей в семье, семья является стаей. Она смотрит на человека, как одна собака на другую, и живет по законам стаи. И только от Вас зависит, станете ли Вы для своей собаки вожаком или нет.

     Если Ваша собака рычит, когда Вы или члены Вашей семьи ходите около ее миски, не пускаете ее в свою постель, забираете у нее игрушку для собак, она ставит себя на более высшую ступень иерархической лестницы, пытаясь занять позиции лидера. Очень редко собака младше 8 месяцев проявляет признаки доминантного поведения и агрессии к членам семьи. Фактически владельцы серьезно не сталкиваются с проблемами доминирования до тех пор, пока собака не вырастет, не окрепнет. Наиболее часто эти проблемы возникают, когда собака достигает возраста 12-18 месяцев.

     Инстинкт сообщает собаке, когда настало время попытаться занять более высокий ранг в стае (семье). Пока щенок мал, он подчиняется. Но по мере его взросления, если его не воспитывали должным образом или этого воспитания было недостаточно, что довольно частое явление (к примеру, щенку разрешалось спать в хозяйской постели, попрошайничать у стола…), он обязательно попытается стать лидером, отвоевывая это право рычанием и даже зубами. А это уже агрессия и проблемы доминантного поведения Вашей собаки.

     Но хотелось бы обратить Ваше внимание вот на что. Очень часто люди путают инстинкт добычи с доминированием. Это абсолютно разные вещи. Когда щенок жует в Ваших руках игрушку и при этом порыкивает – это говорит в нем инстинкт добычи. Он очень хочет отнять у Вас эту игрушку. Когда щенки жили с себе подобными (с братьями и сестрами), они играли между собой и с матерью-сукой, играли зубами. Поэтому, когда щенок попадает уже в человеческую семью, он также продолжает играть со своими новыми членами человеческой стаи. Вот Ваша задача, как владельца, состоит в том, чтобы научить щенка правильно играть и играть по Вашим правилам!

     Послушание – первый шаг на пути управления собакой. Просто воспитывая и обучая собаку с первых дней появления ее в Вашем доме, Вы должны утвердить себя на позициях лидера, имеющего самый высокий ранг в «стае». Собака должна занять в Вашей семье самую низшую ступень в иерархической лестнице. Помните, что иерархия – это закон для всех стайных животных. «Высший» член стаи никогда не будет (и не должен) подчиняться тому, кто ниже рангом (как в армии, офицер не подчиняется солдату). Игнорирование закона субординации при дрессировке – основная причина возникновения проблем доминирования. Если дрессировка будет идти с учетом «табеля о рангах», тогда Вы достигнете высоких результатов в воспитании Вашего четвероногого друга и получите самую воспитанную и преданную собаку в мире.

Послушание должно включать 3 фазы:

1) фаза изучения;

2) фаза коррекции;

3) фаза отвлечения.

     На первом этапе (в фазе изучения) собака учится понимать значение команд. Помните, что заниматься с маленьким щенком нужно в игровой форме, поощряя правильное выполнение им различных упражнений лакомством или игрушкой. Это означает, что на этом этапе обучения приоритетным является метод мотивации.

     На втором этапе, в фазе коррекции, мы вводим корректирующие команды. Если собака не всегда выполняет команды (знакомые ей уже из фазы изучения), вводятся новые, посредством которых собака должна понять, что она сделала не так, неправильно. То есть сейчас уже приоритетным становится не столько метод мотивации, а уже метод коррекции. Но при этом нужно обязательно учитывать и моменты, когда собака не выполнила вашу команду, т.к. не поняла ее.

     И на последнем этапе, в фазе отвлечения, мы учим собаку выполнять команды в любых ситуациях. Сначала команды отрабатываются практически до автоматизма в знакомой обстановке (например дома). Потом постепенно увеличивается уровень отвлекающих факторов (на улице, в присутствии людей и других собак). Цель этой фазы – добиться полного послушания собаки независимо от обстановки, в которую она попадает.

     Еще хотелось бы сказать вот о чем. Я считаю просто методически неправильным использовать различные формы физических воздействий на собаку (к примеру, использование строгих ошейников и электроошейников) в фазе изучения. Иначе Вы никогда не добьетесь полного взаимопонимания с Вашей собакой, у Вас не установится с ней хороший контакт. Когда собаки, воспитанные в таких жестких условиях (я бы даже сказал жестоких условиях) сталкиваются с высоким уровнем отвлечения, они просто начинают игнорировать Вас и Ваши команды. А этого допускать нельзя!

     Люди, которые занимаются воспитанием щенка только в младшем возрасте (примерно до полугода), упускают фазы коррекции и отвлечения. Это приводит к тому, что настает момент, когда собака не понимает, что от нее требуется, а хозяин уже не знает как ее этому обучить. Но при этом хочу обратить Ваше внимание и на то, что фаза коррекции должна начинаться только с 6-8 месяцев, когда у собаки уже нет щенячьей игривости. В щенячьем возрасте (до 6 месяцев) я считаю нужно акцентировать и уделять больше внимания общим командам, главной из которых должна быть команда «Ко мне!». Эту команду щенок должен усвоить одной из первых.

     Если же щенок не приносит игрушку, когда Вы его об этом просите, отвлекается, заигрывается с ней, не применяйте «жестких» мер. Подождите до 6-8 месяцев и только тогда уже начинайте настойчиво требовать выполнения своих команд. А до этого времени играйте со своим щенком, при этом одновременно обучая и воспитывая его. Но только в игровой форме!

Когда собака отказывается подчиняться? Только тогда, когда она начинает чувствовать себя выше хозяина.

     Собаки – чрезвычайно наблюдательны. Они очень быстро замечают, что Вы или члены Вашей семьи не постоянны в своих командах (надеюсь, это относится не ко всем владельцам). Они понимают, что могут проигнорировать ваши команды или выполнять их выборочно, по своему желанию. Если это «прошло» один раз, то может и повториться. А это уже попытки встать на ступеньку выше в иерархической лестнице. Все это может привести к тому, что у Вашей собаки (благо дело не у всех собак) теряется доверие к Вам. Собака перестает относится к Вам как к лидеру, вожаку. В такие моменты она может зарычать на Вас, показать Вам свои зубы, забрать у Вас игрушку. Такого никогда не должно произойти!

     Многие семьи счастливо живут со своими собаками и не имеют никаких проблем, пока последним не исполнится 12-18 месяцев. У собаки в генах есть «гормоны агрессии» и она достигнув возраста 1-1,5 лет может попытаться занять позиции лидера. Поэтому очень важно, чтобы до этого момента (до 12-18 месяцев) у собаки выработалось правильное отношение к Вам и членам Вашей семьи.

     Все выше сказанное подчеркивает, что фазы коррекции и отвлечения должны быть обязательно проведены, и проведены не в щенячьем, а в подростковом возрасте собаки. Тогда Вы навсегда останетесь для своей собаки лидером!

Очень часто владельцы неумышленно совершают вещи, подтал-кивающие их питомцев к проявлению черт доминирования.

Вот не-сколько примеров, которые отображают, что представляет из себя доминирующее поведение собаки:

1) собака спит в постели с владельцем;

2) рычит около пищи или игрушек;

3) проявляет явные признаки агрессии (и даже показывает зубы), если Вы хотите забрать игрушку;

4) собака первая старается пройти через двери и спуститься по лестнице;

5) собака требует к себе внимания в тот момент, когда Вы заняты чем-то или просто отдыхаете;

6) собака не пускает к Вам домой Ваших друзей.

     Чтобы Ваша собака никогда не стала хозяином в доме, Вы должны с самого раннего возраста (с того момента, как только этот очаровательный малыш поселился у Вас в доме) управлять каждым аспектом его жизни, каждым ее шагом. Помните, что воспитание собаки начинается дома. Первое, что нужно сделать, объяснить собаке «правила проживания» в Вашем доме: показать где ей разрешено спать, есть, играть.

     Когда люди приносят домой маленького 8-недельного щенка, они очень часто устраивают ему место в своей спальне, чтобы щенку было не так грустно и одиноко. Это в корне не верно! Это уже первый шаг к тому, что со временем Ваша собака может оспаривать у Вас позиции лидера и вожака. Я никогда не позволяю собаке спать в спальне до тех пор, пока не буду уверен на все 100 %, что собака знает кто хозяин в доме – и я никогда не пускаю собаку в свою постель.

     У щенка должно быть достаточно игрушек, чтобы в Ваше отсутствие он был занят ими, а не Вашей обувью или мебелью. Но по мере взросления щенка никогда не позволяйте ему стать собственником игрушек. Все игрушки – это Ваши игрушки и Вы позволяете щенку играть со своей игрушкой. Любой член Вашей семьи (даже ребенок) может забрать у него игрушку. И он должен отреагировать на это без малейших признаков агрессии. Если щенок рычит, когда Вы хотите забрать у него игрушку, возьмите его за загривок и хорошенько встряхните (так щенка наказывает мать), отругайте его строгим голосом, покажите ему, что хозяин положения Вы и только Вы. Вам решать с какой игрушкой ему играть, когда играть и сколько. Если же щенок все равно не отдает Вам игрушку, советую Вам поступить следующим образом.

1. Игнорируйте ситуацию и борьбу. Когда щенок бросит игрушку (а это случится довольно быстро, ведь ему станет скучно играть самому), заберите ее, спрячьте и прекратите игру совсем.

2. Попробуйте обменять игрушку на лакомство. Будьте внимательны. Собака сама должна выпустить игрушку из пасти. Как только Вы добьетесь своего, не забудьте похвалить ее.

     Лучше не играть со щенком в игры с «буксиром», с «перетяжкой». Такие игры подталкивают собаку стать собственником всех игрушек, т. е. дают предпосылки возникновению проблем доминирования. Но в то же время игры с перетяжкой – это неотъемлемая часть защиты, которые применяются в курсе дрессировки по защите и охране для отработки захвата. Эта статья не посвящена курсу защиты, поэтому вдаваться в тонкости мы с Вами не будем.

     Не позволяйте собаке (с доминантными чертами поведения) находится в кухне или комнате, где в этот момент ест семья. А самое плохое, что Вы можете придумать, это кормить собаку со своего стола. Вожак всегда ест первым и получает лучшие куски пищи. Кормление собаки со стола повышает Ваши проблемы. Уберите на время обеда собаку в другую комнату.

     Некоторые собаки очень агрессивны, когда едят, и никого не подпускают ближе чем на 2- 3 метра вокруг своей миски. Я смотрю на агрессию собаки во время еды несколько иначе, чем остальные. Многие инструкторы советуют практиковать забирать пищу у щенка. Я думаю, что так поступать не нужно. Давайте посмотрим на это с точки зрения собаки. Представьте себе такую ситуацию. Вы проголодавшийся ребенок, которому мать дала пахнущий кусочек индейки и ароматное картофельное пюре. Когда Вы едите, подходит Ваш отец и отбирает у Вас еду. При этом Вы ничего не сделали неправильно. Так за что же Вас наказали? Вы в полной растеренности. И так продолжается довольно часто и продолжительное время: у Вас отбирают еду («высший по рангу» - Ваш отец). Но Вы ведь голодны, поэтому (я просто уверен), что очень скоро Вы восстанете и скажете: «До каких пор это может продолжаться? Хватит! Стоп!» Вот точно так же может повести себя и собака. Я думаю, что лучший путь – это доверие щенка. Приучите щенка спокойно сидеть, пока Вы готовите ему пищу и начинать есть только после Вашей разрешающей команды.

     Когда мой щенок ест, я спокойно и очень медленно хожу вокруг него, чтобы он привык к моему присутствию. Я могу опустить руку в его миску, но при этом я никогда не забираю у него еду. Если же он проявляет агрессию, я трясу его за загривок и ругаю. Т. е. щенок постепенно привыкает ко мне и понимает, что я ему в еде не конкурент. Я всегда кормлю собаку только из ее миски и никогда не оставляю остатки еды на целый день. Как только собака поела и отошла от миски, я убираю миску и новую порцию пищи она получает уже в следующее кормление.

     Почти все собаки любят играть. Но существует различие между дружелюбным игривым домашним любимцем и доминирующей собакой, которая требует к себе внимания именно тогда, когда Вы заняты каким-либо делом или просто отдыхаете, читая газету. Вы должны понимать различия между такими ситуациями. Если собака не проявляет другие симптомы доминантного поведения, кроме того, что хочет поиграть с Вами, у Вас в принципе нет никаких проблем. Пусть собака сначала выполнит какую-нибудь команду, а наградой за ее правильное выполнение будет Ваша похвала и игра. Помните, Вы лидер. И только Вы имеете право требовать к себе внимания тогда, когда хотите!

     Никогда не позволяйте Вашей собаке заходить в дом (подъезд, магазин) и идти по лестнице впереди Вас. Для собаки это означает уже, что она становится выше хозяина (Вас). Дайте собаке команду «Сидеть», пока вы выходите или заходите через двери. Научите ее спокойно ждать и следовать за Вами только по команде.

     Если собака рычит, лает и скалится на знакомых гостей, пришедших в Ваш дом, - это также проявление доминантного поведения. Многие владельцы маленьких собачек считают очень забавным (а некоторые просто радуются), когда их «малыш» ведет себя как охранная собака. Это неправильно. Любая собака независимо от ее размеров должна понять, что такое ее поведение неприемлемо. Если Вы позволяете собаке атаковать своих гостей и знакомых, Вы подталкиваете ее к борьбе за лидерство. Дайте собаке команду «Сидеть» перед тем как открыть двери своим гостям. Собака должна спокойно обнюхать вошедших и по Вашей команде либо уйти на свое место, либо сделать то, о чем Вы ее попросили.

     Если собака не слушается Вас и продолжает лаять, то самый простой способ поставить собаку на место в данной ситуации – отругать ее словесно, отправить на свое место или закрыть в другой комнате. Этим самым Вы подчеркиваете собаке, что Вы как лидер полностью владеете ситуацией.

     И в заключении о собачьей агрессии и собачьих драках. Это, пожалуй, самые трудные ситуации. Их лучше просто не допускать. Не позволяйте своей собаке прямо с младенческого возраста ввязываться в драки, а тем более «входить в раж». Избегайте таких ситуаций. Если Вы заметили признаки агрессии у своей собаки, отзовите ее, переключите на другую игру или дайте ей какуюнибудь команду («Сидеть», «Рядом»…).

     Управлять агрессией взрослых собак намного сложнее. Здесь вы уже можете и не справиться самостоятельно. Поэтому, если Ваша собака агрессивна и не слушается Вас, немедленно ищите опытного инструктора по дрессировке, который поможет Вам откорректировать поведение собаки.

Удачи Вам в воспитании Ваших четвероногих друзей!

Е. Frawley «Dealing With the Dominant Dog», американский заводчик и дрессировщик.

Перевод Серафин Ю. и Серафин Н.